怎样训练小孩的注意力

　　VR虚拟现实在日常生活中的运用是越来越多了，它的真实、互动、情节化的特点备受欢迎。很多解决不了的问题，例如益智游戏、情景化学习、协作学习、远程教育等特殊要求的项目还是归功于虚拟现实技术。那听着功能如此强大，具体有什么用途呢?为大家介绍一下VR虚拟现实技术的优势：

　　1、开创了全新的学习培训情景

　　VR虚拟现实技术还可以应用计算机、交互外设及软件来构建一个虚拟的生产环境，使儿童能如同在制造现场一样与荧屏上出现的制造过程进行自由交流。基于网络的虚拟现实技术为学习者提供了全新的学习场景，构造出开放性的教学环境。

2、提供了崭新的教学培训手段——构建实物虚化、虚物实化的方法

　　VR公司通过虚拟现实、多媒体、网络等技术的综合应用，可在培训室中展现在传统的教学模式中无法实现的教学过程。虚拟现实技术可以对儿童学习过程中所提出的各种假设模型进行虚拟和虚物实化。儿童可以带上立体眼镜，通过虚拟系统便可直观地观察到这一假设所产生的结果或效果。虚拟现实系统可以进行实物虚化，虚拟各种人物创建虚拟课堂，在虚拟的课堂气氛中，儿童可以与虚拟的教师、儿童一起交流讨论，开展启发式教学。运用虚拟现实技术，还可以使儿童

　　通过在虚拟场景的身临其境和自主控制的人机交互，由视、听、触、觉获取外界的反应。通过儿童自我组织，制定并执行学习计划，进行自我评价，开展适应式学习。还可通过小组或团队的形式，组织儿童进行学习成员间共享成果，开展协作式教学，有利于儿童的正确理解和掌握。

3、变革了传统实训方式

　　运用虚拟现实技术，突破传统实训室的限制，使每一位学习者都可以根据自己的学习特点，在自己方便的时间通过计算机自由地选择适合的学习训练内容，按照适合于自己的方式和速度进行学习。这种探索性的学习模拟训练有利于激发儿童的创造性思维，使学习者在具体情境中通过主动的探索获得知识，从而提高学习者的动力。虚拟实训环境大大增加了实训时间和内容，减少了实际实训的耗材及实训环节中的危险性。”

4、丰富了教学培训内容

　　利用虚拟现实技术可丰富教学内容，将实验、实训等技能训练搬到课堂中进行。由于这些虚拟的训练系统无任何危险，儿童可以反复练习，直至掌握操作技能为止。应用虚拟现实技术还可恰如其分地演示一些复杂的、抽象的、不宜直接观察的自然过程和现象，全方位、多角度地展示教学内容。技术人员完美的利用计算机多媒体技术制作各种仿真课件创设所需要的某种虚拟情景，让儿童进行模拟实验，从而极大丰富课堂的教学内容。

　　VR能够改善大脑功能

　　或许有人认为VR仅仅只是用来逃避现实或娱乐游戏的媒介，但实际上这种技术存在一系列的好处，其中之一就是促进认知功能的发展，特别是儿童。正如身体锻炼能够增强力量和强化肌肉一样，认知游戏同样可以通过持续刺激来促进大脑发育。

　　在改善大脑功能方面VR能够发挥很重要的作用，其一是提高协调能力，当孩子沉浸在游戏中时，他们需要协调利用视觉感官，音频和身体动作来进行游戏。其二是提高解决问题的能力，大多数VR游戏都涉及某种形式的问题解决挑战，其中玩家必须通过演绎推理来解开谜题，从而进入下一个关卡。

　　其三是提高记忆力和注意力，VR游戏需要玩家更专注，并利用他们的记忆力来完成任务。其四是提高学习能力，许多教育机构都在利用VR来增强学习体验，因为它更有可能吸引年轻用户的注意力。其五是提高多任务操作能力，需要用户同时执行多项活动的VR游戏非常适合锻炼小朋友的多任务处理能力。

(财编：卢群)